Beschrijver: De video gaat over het beroep "Musicalperformer". Een student musicalperformer spreekt samen met zijn praktijkopleider over zijn ervaringen en wat er nodig is om als musicalperformer aan de slag te gaan. Gedurende de video worden sfeerimpressies getoond van zijn beroep en zijn werkomgeving. Aan het eind van de video worden alle kenmerken en de benodigde vaardigheden allemaal op een rijtje gezet.

De video begint met centraal in beeld de titel: "Musicalperformer". Links onderin staat het logo van SBB. Op de achtergrond staat Noa en de volgende tekst verschijnt: "Student, Noa Summers". De scene gaat over naar Aron met de volgende tekst in beeld: "Praktijkopleider, Aron Bruisten". In beeld staat het volgende weergeven: "Danst, acteert en zingt in een professionele musicalproductie." Er worden ondertussen beelden getoond waarop ze in een groep zingen op een podium.

Als eerste neemt Noa het woord. In een volgende scene horen we Noa acteren. Daarna vervolgt ze haar verhaal.

Noa: Ik studeer voor musicalperformer. Je leert zingen, dansen en acteren op professioneel niveau.

Pedro Pony heeft zich verstopt daar in het kasteel.

Ik loop stage bij Van Hoorne Entertainment in musical Peppa Big. Bij deze productie zing, dans en acteer ik.

Beschrijver: Na Noa gaat het woord naar Aron.

Aron: Van Hoorne Entertainment is geheel gericht op familie-entertainment. Op kinderen en hun ouders.

Beschrijver: In deze scene horen we Noa en haar collega's zingen. Daarna vertelt Noa over haar werkzaamheden. Ze draagt zwarte kleding. In de volgende scene neemt Noa samen met Aron een selfie-video op.

Noa: Kom op iedereen. Samen staan we sterk. Want er ligt nog heel veel werk.

Je komt binnen, daarna ga je in de kleedkamer spullen klaarleggen. Daarna gaan we ons omkleden in het zwart zoals ik er nu uitzie. Zender op, soundcheck en dan de show in.

We hebben de soundcheck gehad en we gaan ons klaarmaken.

Beschrijver: Aron vult Noa verder aan.

Aron: We kunnen bijna beginnen.

Beschrijver: Nu horen we Noa weer. Ze draaien zich met de camera richting de lege zaal op de achtergrond.

Noa: Laat de zaal maar vollopen.

Beschrijver: Aron neemt het woord over van Noa en spreekt over zijn werk. Ondertussen worden er beelden getoond van Noa samen met haar collega's die met de poppen acteren.

Aron: We hebben poppen. Aan de ene kant is dat altijd een uitdaging, maar het is ook handig want je kunt je achter je pop verschuilen. Bijvoorbeeld achter de poppen gekke bekken trekken of ik verspreek me weleens of Noa heeft zich ook een keer versproken, dan kijk je elkaar aan en kun je erom lachen. Kleine dingetjes die het publiek niet doorheeft, maar dat je daar onderling en met de rest van de groep om kunt lachen.

Beschrijver: Noa vult Aron verder aan. De video gaat daarna naar een afsluiting.

Noa: Dat maakt de show ook leuker.

Beschrijver: In beeld staat "Vakfacts" met daaronder "Musicalperformer". De vakfacts staan opgesomd in beeld: "onderhoudt professioneel netwerk", "profileert zichzelf in de markt", "sluit zakelijke overeenkomsten af", "bereidt zich voor op musicalproducties", "voert de musicalvoorstelling uit". De volgende scene geeft weer: "Skills", "Musicalperformer" met daaronder de benodigde skills: "zelfstandig", "creatief", "stressbestendig", "gedisciplineerd", "zang- en danstalent". Ter afsluiting staat in beeld: "Dit is een productie van beroepsonderwijs (het logo van SBB) bedrijfsleven". "De opnamen voor deze film zijn gemaakt bij één of meer erkende leerbedrijven". Onder de tekst staat het logo van SBB.