Beschrijver: De video gaat over het beroep "Matroos binnenvaart". Een student matroos binnenvaart spreekt samen met haar praktijkopleider over haar ervaringen en wat er nodig is om als matroos binnenvaart aan de slag te gaan. Gedurende de video worden sfeerimpressies getoond van haar beroep en haar werkomgeving. Aan het eind van de video worden alle kenmerken en de benodigde vaardigheden allemaal op een rijtje gezet.

De video begint met centraal in beeld de titel: "Matroos binnenvaart". Links onderin staat het logo van SBB. Op de achtergrond staat Chavon en de volgende tekst verschijnt: "Student, Chavon Veenstra". De scene gaat over naar Baukje met de volgende tekst in beeld: "Praktijkopleider, Baukje Volker-Knol". In beeld staat het volgende weergeven: "Verricht werkzaamheden op een schip, zoals wachtlopen, het besturen van het schip, laden en lossen en onderhoudswerkzaamheden." Op de beelden maakt Chavon de touwen los.

Als eerste komt Baukje aan het woord.

Baukje: Vandaag zijn we in Breukelen. We werken op het motorschip Ina.

Beschrijver: Na Baukje horen we Chavon. Terwijl ze spreekt controleert ze op de beelden het oliepeil met een peilstok.

Chavon: Wat je als matroos moet doen is: vastmaken, losmaken, onderhoud, verven en schuren. Als ik door de machinekamer loop dan check ik de peilstok van de motoren. Dan ga je kijken naar je water, wat je voorop hebt of er wat bij moet. Dat geef je door aan je kapitein zodat hij meer weet.

Beschrijver: Baukje stelt Chavon een vraag waarop Chavon antwoord geeft. Het woord gaat vervolgens over en weer.

Baukje: Heb je nog naar de gasolie gekeken? Is er genoeg gasolie aan boord?

Chavon: Ja, we hebben nog genoeg.

Baukje: Oké. Wat zei je?

Chavon: 15 ongeveer.

Baukje: Water heb je ook nagekeken?

Chavon: Ja, dat is er ook genoeg.

Baukje: En smeerolie?

Chavon: Daar kunnen we nog mee door.

Baukje: Oké, dan weet ik wat we straks moeten laden.

Beschrijver: In de volgende scene neemt Chavon een selfie-video op. We horen haar.

Chavon: Alles is gecheckt. We zijn klaar voor vertrek.

Beschrijver: Baukje zit op de kapiteinsstoel. Ze geeft Chavon instructie door een walkietalkie.

Baukje: Chavon, je kunt hem achterop losmaken en dan de touwen opruimen.

Beschrijver: Nu komt Chavon aan het woord.

Chavon: Bij het laden en lossen moeten we opletten dat de luiken opengaan. En niet in de weg van de kraan natuurlijk.

Beschrijver: Baukje neemt het woord van Chavon over.

Baukje: Ik vind het belangrijk dat ze meekrijgen dat je respect hebt voor elkaar.

Beschrijver: We gaan weer terug naar Chavon.

Chavon: In de toekomst wil ik graag in de stoel belanden als kapitein. Ik vind het hartstikke leuk om samen te werken.

Beschrijver: Baukje reageert op Chavon. De video gaat vervolgens naar een afsluiting.

Baukje: Ik vind het ook gezellig. Het is best gezellig om samen te werken.

Beschrijver: In beeld staat "Vakfacts" met daaronder "Matroos binnenvaart". De vakfacts staan opgesomd in beeld: "bestuurt het binnenvaartschip", "ankert het binnenvaartschip", "laadt en lost de belading", "verblijft en werkt aan boord", "voert onderhoud uit aan het schip". De volgende scene geeft weer: "Skills", "Matroos binnenvaart" met daaronder de benodigde skills: "flexibel", "zelfstandig", "houdt van water", "technisch inzicht", "stressbestendig". Ter afsluiting staat in beeld: "Dit is een productie van beroepsonderwijs (het logo van SBB) bedrijfsleven". "De opnamen voor deze film zijn gemaakt bij één of meer erkende leerbedrijven". Onder de tekst staat het logo van SBB.